Direct Request (CEACR) - adopted 1994, published 81st ILC session (1994)

Equal Remuneration Convention, 1951 (No. 100) - Jamaica (Ratification: 1975)

La commission note avec regret que le rapport n'a pas été reçu. Elle espère qu'un rapport sera fourni pour examen par la commission à sa prochaine session et qu'il contiendra des informations complètes sur les points soulevés dans sa précédente demande directe, qui était conçue dans les termes suivants:

1. La commission note que les travaux tendant à publier un répertoire national des emplois ont été interrompus par manque de fonds. La commission prie le gouvernement d'indiquer dans ses futurs rapports tout progrès qui se produirait en cette matière.

2. La commission note dans l'exécution de la série d'accords signés par le ministère des services publics et l'Association de la fonction publique jamaïquaine (1989-1991) des listes de classification des sténographes et secrétaires, en même temps qu'un nouveau plan et de nouveaux barèmes à ce sujet, ont été mis en vigueur le 1er octobre 1990. La commission note aussi qu'en ce qui concerne l'ajustement des disparités dans les salaires et allocations à des grades équivalents instruction a été donnée par l'accord de 1991-92 (conclu le 13 décembre 1991) pour qu'une reclassification entre en vigueur en avril 1992. La commission prie le gouvernement de fournir la documentation portant sur ces reclassifications et ajustements de salaires dans son prochain rapport.

3. La commission prie le gouvernement de fournir dans son prochain rapport des informations complètes concernant la mise en oeuvre de la convention, notamment: i) les barèmes de salaires applicables dans le secteur public et des données sur les gains réels dans ce secteur, avec indication des pourcentages d'hommes et de femmes occupés à divers niveaux; ii) des statistiques concernant les taux de salaires minima ou de base, et les gains réels moyens des hommes et des femmes dans le secteur public, ventilées si possible par occupation ou secteur d'emploi, ancienneté ou qualifications, aussi bien que des informations sur la proportion de femmes employées dans diverses occupations ou divers secteurs.