Demande directe (CEACR) - adoptée 2024, publiée 113ème session CIT (2025)

Convention (n° 182) sur les pires formes de travail des enfants, 1999 - Seychelles (Ratification: 1999)

Article 7, paragraphe 2, de la convention. Mesures efficaces prises dans un délai déterminé. Alinéa a). Empêcher que des enfants ne soient engagés dans les pires formes de travail des enfants. Accès à l’éducation de base gratuite. La commission prend bonne note des données, ventilées par sexe, sur la participation des élèves à la formation professionnelle dans les établissements secondaires que le gouvernement a fournies en réponse à sa demande d’information. Le gouvernement dit également que, pour garantir que des enfants ne deviennent pas victimes des pires formes de travail des enfants, la liste des abandons scolaires est transmise au Département de l’emploi afin d’encourager les adolescents qui y figurent, âgés de 15 à 17 ans, à s’inscrire à un programme de développement des compétences dispensant une formation en cours d’emploi de dix-huit mois maximum, selon leur choix professionnel, en vue d’assurer leur entrée dans l’emploi formel.

La commission note également que, d’après le rapport que le gouvernement a soumis au Comité des droits de l’enfant, le ministère de l’Éducation est le bénéficiaire de l’une des lignes budgétaires les plus importantes du budget national (14 pour cent) alloué aux ministères (CRC/C/SYC/7, 17 octobre 2022, paragr. 170). La commission note cependant que le gouvernement ne fournit pas d’informations sur toutes mesures expressément prises pour augmenter les taux de scolarisation et de fréquentation scolaire. La commission prie donc le gouvernement de fournir des informations sur: i) les mesures prises ou envisagées pour augmenter les taux de scolarisation et de fréquentation scolaire et faire reculer les taux d’abandon et le nombre d’enfants non scolarisés; et ii) les résultats obtenus, notamment en fournissant des données statistiques à jour sur les taux de scolarisation, de fréquentation et d’abandon au primaire et au premier cycle du secondaire.